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创新人才培养是教育的历史使命，是教育工作者不可推卸的责任。本文以“通信原理”课程为例从教学理念、教学内容、教学方法、考核机制等方面探讨了本科课程教学中创新能力培养的途径和方法。实践表明，建立课程教学中的创新性改革有助于培养学生的创新能力，实现高等院校培养创新人才的目的。
本科课程教学中创新能力培养的途径和方法的研究
【摘 要】
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创新人才培养是教育的历史使命，是教育工作者不可推卸的责任。本文以“通信原理”课程为例从教学理念、教学内容、教学方法、考核机制等方面探讨了本科课程教学中创新能力培养
【机 构】
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杭州电子科技大学通信工程学院
【出 处】
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陕西教育：高教版
【发表日期】
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2009年7期
【基金项目】
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杭州电子科技大学高等教育研究课题（YB0817）
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