【摘 要】
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摘 要: 在小学英语语篇教学中,教师要抓住教学的“导入、阅读、拓展”这三个环节分别设计有效任务,帮助学生在学习过程中发展语言综合运用能力,提高人文素养和英语实践能力。 关键词: 小学高年级英语教学 语篇教学 任务设计 三个环节 语篇教学是小学高年级英语教学的一个重要方面,它要求以阅读语篇为基本形式,在培养和发展学生的英语阅读理解能力(获取信息、整理信息、处理信息、加工信息和利用信息的能力)
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摘 要: 在小学英语语篇教学中,教师要抓住教学的“导入、阅读、拓展”这三个环节分别设计有效任务,帮助学生在学习过程中发展语言综合运用能力,提高人文素养和英语实践能力。
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