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国内高校的教学信息化取得一定的成绩，但教学信息化环境结构不合理以及缺乏一定的激励和支持措施等问题仍然存在，使得师生内在的教学和学习需求得不到满足，从而影响教学信息化的进程。针对教学信息化软环境中存在的问题，提出高校教学信息化软环境支持的具体策略。
高校教学信息化软环境支持策略探析
【摘 要】
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国内高校的教学信息化取得一定的成绩，但教学信息化环境结构不合理以及缺乏一定的激励和支持措施等问题仍然存在，使得师生内在的教学和学习需求得不到满足，从而影响教学信息化的
【机 构】
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南京师范大学外国语学院,解放军理工大学科研部
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年18期
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