崇尚生态课堂 孕育灵动生命

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“生态课堂”就应是崇尚自主的课堂。以生为本的课堂,是学生焕发生命活力的课堂。舒展儿童生命,释放潜能。尊重儿童天性,教学相长,构建和谐课堂人文滋养。 “Ecological classroom ” should be advocating independent classroom. A student-centered classroom is a classroom where students revitalize their lives. Stretch children’s lives, release potential. Respect the nature of children, teaching and learning, build a harmonious classroom of human nourishment.
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