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【摘要】通过农村经纪人培训,和缝纫企业联合在村里设立缝纫加工点,以创业带动就业,使更多的留守妇女“零距离培训,家门口就业”。提高缝纫工培训技能水平,延伸到服务加工点,发展缝纫产业上来,当好缝纫工的“娘家人”。
【关键词】转变职能;缝纫工;娘家人
力洋镇总人口3.66万,其中农业人口3.34万,是传统的农业大镇。外出打工80%都是男性劳动力,众多妇女无一技之长和受家事牵连而留守在家;宁波是服装大市,就业市场缝纫工紧缺。学校根据这一现状分析研究,大胆决定选择服装缝纫工培训为突破口,转移农村劳动力。并通过农村经纪人培训,和缝纫企业联合在村里设立缝纫加工点,以创业带动就业,使更多的留守妇女“零距离培训,家门口就业”。 据统计目前全镇已设立35个村加工点,基本实现“村村设立加工点,户户妇女争就业”的目标。由于加工点良莠不齐,在具体的生产运作中,暴露出许多问题和困难,制约了缝纫产业的发展。为此我们转变成校的办学职能,从提高缝纫工培训技能水平,延伸到服务加工点,发展缝纫产业上来,当好缝纫工的“娘家人”。遵照宁波市教育局“2211校企牵手活动”文件精神,全校教师深入各村加工点和相关缝纫企业调查研究,分析存在问题,破解难题,以达到“服务企业、服务基层”的要求。具体做法有:
1 搭建平台,帮扶创业
建成以政府为主导,专家和成校为指导,经纪人互动相结合的创业服务体系,保障做好全民创业工作。一是利用成校和劳动保障机构联合组成的创业服务中心,经常深入到各加工点了解生产情况,协助解决问题。二是帮助引入适合加工点生产和技术工人水平的业务,达到投资少、见效快的目的。三是搭建专家咨询平台,聘请县农办、教育局、劳动保障局、县妇联等领导为创业顾问,企业老总、创业成功人士和当地职能部门负责人为创业服务小组成员,为经纪人提供咨询、技术、管理等个性服务。四是搭建培训和创业指导平台,成校教师每人负责联系、帮扶一个加工点。
2 结成团体,共同发展
在激烈的市场竞争中,光靠一个加工点单打独斗显然是难以立足的。为此,在市局文件下达之前,我们经当地党委政府同意,策划成立了全国首家乡镇缝纫产业联促会,镇主要领导亲自挂帅。成校校长担任秘书长,全权负责协调加工点和缝纫企业之间关系,把35个村加工点抱成一团,形成产业团体优势,提高市场的竞争能力。
随着缝纫产业联促会工作的不断深入,各加工点进行了定期交流,技术、场地、资金、设备等方面困难,都得到了一定的调配和扶持。大型服装企业与加工点之间,在联促会的引领下也不断扩大合作范围,搭建了互惠互利、合作共赢的平台。联促会还运用培训、外出考察等手段逐步提升经纪人的经营管理能力,培养了一批技术骨干。
3 内挖外引,拓展业务
加工业务直接影响加工点的健康发展。全镇35个加工点,千余名妇女从业,可想而知需要大量加工业务。我们采取内挖外引的手段,发挥各种潜能,拓展加工业务渠道。内挖就是把部分加工点的多余业务挖掘出来,进行合理调配。如前横村龚立国加工点,因受场地、设备限制,把多余业务外放到桑洲、胡陈去加工,既浪费时间,又浪费运费,联促会了解情况后及时给予合理调配;外引就是以联促会的名义与县内外的一些大中型企业、外贸公司联系,我们邀请企业老总前来考察,加强沟通,建立互信。如与年产值达8000万美金的宁波嘉德休闲有限公司达成落户加工合作协议。通过多途径、多渠道的方法,逐步打通制约产业发展的业务瓶颈,使加工点走上健康有序的发展之路。此外,我们还通过表彰奖励先进、举办大型活动和技能竞赛等营造创业就业氛围。
力洋缝纫产业的发展,是力洋成校几年来根据该镇大量农村劳动力过剩的实际情况,因地制宜开展“上门培训-引进业务-设点加工-就地就业”培训模式的体现,也是就地转移农村富余劳动力的一种尝试。虽然已取得一些成绩,但是摆在面前的任务仍艰巨而复杂,它需要我们运用科学发展观的理论,去不断实践、探索、提升、完善……
【关键词】转变职能;缝纫工;娘家人
力洋镇总人口3.66万,其中农业人口3.34万,是传统的农业大镇。外出打工80%都是男性劳动力,众多妇女无一技之长和受家事牵连而留守在家;宁波是服装大市,就业市场缝纫工紧缺。学校根据这一现状分析研究,大胆决定选择服装缝纫工培训为突破口,转移农村劳动力。并通过农村经纪人培训,和缝纫企业联合在村里设立缝纫加工点,以创业带动就业,使更多的留守妇女“零距离培训,家门口就业”。 据统计目前全镇已设立35个村加工点,基本实现“村村设立加工点,户户妇女争就业”的目标。由于加工点良莠不齐,在具体的生产运作中,暴露出许多问题和困难,制约了缝纫产业的发展。为此我们转变成校的办学职能,从提高缝纫工培训技能水平,延伸到服务加工点,发展缝纫产业上来,当好缝纫工的“娘家人”。遵照宁波市教育局“2211校企牵手活动”文件精神,全校教师深入各村加工点和相关缝纫企业调查研究,分析存在问题,破解难题,以达到“服务企业、服务基层”的要求。具体做法有:
1 搭建平台,帮扶创业
建成以政府为主导,专家和成校为指导,经纪人互动相结合的创业服务体系,保障做好全民创业工作。一是利用成校和劳动保障机构联合组成的创业服务中心,经常深入到各加工点了解生产情况,协助解决问题。二是帮助引入适合加工点生产和技术工人水平的业务,达到投资少、见效快的目的。三是搭建专家咨询平台,聘请县农办、教育局、劳动保障局、县妇联等领导为创业顾问,企业老总、创业成功人士和当地职能部门负责人为创业服务小组成员,为经纪人提供咨询、技术、管理等个性服务。四是搭建培训和创业指导平台,成校教师每人负责联系、帮扶一个加工点。
2 结成团体,共同发展
在激烈的市场竞争中,光靠一个加工点单打独斗显然是难以立足的。为此,在市局文件下达之前,我们经当地党委政府同意,策划成立了全国首家乡镇缝纫产业联促会,镇主要领导亲自挂帅。成校校长担任秘书长,全权负责协调加工点和缝纫企业之间关系,把35个村加工点抱成一团,形成产业团体优势,提高市场的竞争能力。
随着缝纫产业联促会工作的不断深入,各加工点进行了定期交流,技术、场地、资金、设备等方面困难,都得到了一定的调配和扶持。大型服装企业与加工点之间,在联促会的引领下也不断扩大合作范围,搭建了互惠互利、合作共赢的平台。联促会还运用培训、外出考察等手段逐步提升经纪人的经营管理能力,培养了一批技术骨干。
3 内挖外引,拓展业务
加工业务直接影响加工点的健康发展。全镇35个加工点,千余名妇女从业,可想而知需要大量加工业务。我们采取内挖外引的手段,发挥各种潜能,拓展加工业务渠道。内挖就是把部分加工点的多余业务挖掘出来,进行合理调配。如前横村龚立国加工点,因受场地、设备限制,把多余业务外放到桑洲、胡陈去加工,既浪费时间,又浪费运费,联促会了解情况后及时给予合理调配;外引就是以联促会的名义与县内外的一些大中型企业、外贸公司联系,我们邀请企业老总前来考察,加强沟通,建立互信。如与年产值达8000万美金的宁波嘉德休闲有限公司达成落户加工合作协议。通过多途径、多渠道的方法,逐步打通制约产业发展的业务瓶颈,使加工点走上健康有序的发展之路。此外,我们还通过表彰奖励先进、举办大型活动和技能竞赛等营造创业就业氛围。
力洋缝纫产业的发展,是力洋成校几年来根据该镇大量农村劳动力过剩的实际情况,因地制宜开展“上门培训-引进业务-设点加工-就地就业”培训模式的体现,也是就地转移农村富余劳动力的一种尝试。虽然已取得一些成绩,但是摆在面前的任务仍艰巨而复杂,它需要我们运用科学发展观的理论,去不断实践、探索、提升、完善……