滨海岩溶区过渡带碳酸盐岩溶浊作用的试验研究

来源 :水文地质工程地质 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahzhangxz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
滨海岩溶具有与内陆一般岩溶区不同的发育机理,其过渡带混合溶蚀作用是控制滨海岩溶发育的最主要因素之一.通过七组不同淡水与海水配比的混合溶蚀实验(封闭CO2-H2O系统),初步得出了过渡带混合溶蚀作用的基本结论:(1)滨海岩溶区过渡带岩溶发育的基本规律与内陆一般岩溶区岩溶发育规律的基本一致,即岩性、结构是控制滨海岩溶发育的最主要因素;(2)滨海岩溶区混合过渡带内碳酸盐岩的混合溶蚀速率大于纯淡水或纯海水中同种岩石的溶蚀速率;(3)在不同的CO2分压条件下,滨海岩溶区混合过渡带内碳酸盐岩的混合溶蚀机理不同.
其他文献
通过论证利用GIS技术进行岩溶塌陷危险性定量评价的可行性和优越性,提出了通过发展接口程序将岩溶塌陷评价模型与GIS技术有机结合以快速、准确地完成评价工作的思想,为科学预
本文根据土力学和结合水动力学原理,在以往所建模型的基础上,建立承压、承压变负压、负压条件下的3个坛状圆柱状岩溶塌陷预测模型,对塌陷预测模型进行了分析与检验,结果表明,
【摘要】课程改革强调:教育以学生全面发展为根本,要求教师改变不适时宜的教学模式和学生被动接受知识的学习方式,倡导学生自主学习和探究学习。本文主要阐述如何培养学生在新课程下学习化学的兴趣。  【关键词】兴趣;高中化学    兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动,带有积极情绪色彩的心理倾向。化学学习兴趣是指学生在学习化学知识的过程中产生的、对化学学习起推动作用的积极情绪,是学生能积极地自觉地进行化
含铁地下水形成于中偏酸性的还原性水文地球化学环境中,人为活动也可引发含铁水的出现。含铁水进入水井附近后,有沉淀析出铁矿物从而堵塞水井附近含水层和滤水管的危险,也因为其
<正> 西北五省、区农业银行研究所,于三月十九日至二十五日在西安召开了《开发西北农村信贷资金问题讨论会》。参加会议的有西北五省、区农业银行系统的理论研究人员,陕西、
溶滤和蒸发作用是内陆干旱盆地平原区松散沉积层地下水咸化的主要原因。地下水的TDS直接表达了其感化程度,δ^18O值的变化主要受蒸发作用影响。在地下水TDS-δ^18O关系图中,以各样点为起点,做蒸
少先队建设紧密渗透在主题活动、校园文化建设和辅导员队伍建设工作中,与学校、社会生活实际相结合,在主动参与与探究过程中,全面理解世界多元文化。学校围绕建立长效机制,深入实施了“校园十大工程”,即:公民养成教育工程、队会优化工程、主题教育工程、活动拓展工程、阳光少年工程、校园文化工程、辅导员能力提高工程、联合促进工程、制度建设工程与网络信息工程。  一、公民养成教育工程  以学生养成教育为重点,加强未
工程建设逐渐成为上海近年来新的地面沉降制约因素.本文选择4个典型的高层建筑及多层建筑密集区段,分析了建筑密度与地面沉降的关系,探讨了其时空变化特征.建筑规模及其增长
介绍了某建筑物利用高压旋喷清水切割纠偏及利用高压旋喷注浆+压力灌浆组合的联合注浆进行地基加固的设计及施工,取得了良好效果.