【摘 要】
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“口语交际”是九年制义务教育语文课程的重要内容,正确把握“口语交际”的目标和内容,研究“口语交际”的教学方法,对贯彻落实《语文课程标准》,全面提高学生的语文素养意义
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“口语交际”是九年制义务教育语文课程的重要内容,正确把握“口语交际”的目标和内容,研究“口语交际”的教学方法,对贯彻落实《语文课程标准》,全面提高学生的语文素养意义重大。笔者多年从事小学语文教学,对低年级学生的口语交际的训练、研究积有如下心得。
“Oral Communication ” is an important part of nine - year compulsory education Chinese course, correctly grasp the goals and contents of “Oral Communication”, study the teaching methods of “Oral Communication”, and implement the “Chinese Curriculum Standard” It is of great significance to improve the students’ language literacy in an all-round way. The author for many years engaged in primary school language teaching, oral communication of junior students training, product research have the following experience.
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