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【摘要】
小学英语教学如何构建快乐课堂
【摘 要】
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【摘要】 小学阶段在许多人的印象中是轻松的，因为小学的内容简单，学生的压力也比较小。而小学英语对于学生来说或许比较难，这就需要老师运用各种方法去调动学生的积极性，让学生不害怕学英语，让学生在快乐中学英语。随着教育的不断改革，对于小学英语的要求也越来越高，老师不仅需要让同学们学到更多的知识还要让同学们得到更多的快乐，让他们对英语感兴趣。本文就如何构建英语快乐课堂以及它的意义进行研究。 【关键词】
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年9期
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