论文部分内容阅读
解答与数列相关的问题,通项公式是关键。那么怎么快速、有效地求解通项公式?就这一问题做一初步探讨,供大家参考。
利用递推关系求数列通项公式的典型方法解析
【摘 要】
：
解答与数列相关的问题,通项公式是关键。那么怎么快速、有效地求解通项公式?就这一问题做一初步探讨,供大家参考。
【机 构】
：
甘肃省靖远县第二中学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
在新时期高中教学中,教师需要合理渗透数学文化,从而丰富高中生数学文化知识储备,提高学生数学综合素养。鉴于此,主要围绕高中数学教学中数学文化渗透路径展开有效分析。
信息化社会的到来，让高校图书馆有被边缘化的危险。而通过高校图书馆自身的信息开发和服务的升级，积极地融入信息化的进程中，才能使高校图书馆重新走上发展的轨道，所以走联合数据
摘 要：在小学课堂教学中，教师根据教学内容以及学生的认知水平，选择恰当的素材，并创设一个有利于教学发展和学生认知需要的情境，对于教学的有效性大有裨益。让数学课堂散发出活力，这就是教学效果得以实现的基础，也是落实新课程改革的有力践行。 关键词：小学数学；课堂；情境教学；有效策略 小学数学的教学必然需要有效设计，进而促进学生的认知能力，培养其数学思维，激活创新火花，让数学课堂散发出活力。然而，在创
摘 要：随着新课改的推行，小学教学中逐渐着重培养学生的自主学习能力，将提高学生的学习能力作为教学目标之一。教师要根据新课改的要求，在学生掌握教学内容的前提下，加强对学生的学习能力、探究意识、问题意识的培养，提高学生的自主学习能力，达到学生在把握数学基本规律的基础上养成良好的学习习惯，形成自己的学习方法，从而优化小学数学的教学效果，提高小学数学的教学质量。从小学高年级数学的教学现状出发，深入分析小学
随着新一轮课程改革的推广深入,互动教学已经在我国基础教育领域中的各学段、各学科教学过程中,得到了广泛的应用。对初中物理学科而言,互动教学能够有效地激发学生学习兴趣,
如今课程改革在不断进行,许多传统的教学方式已经被泱泱洪流淘汰,为了促进社会的发展,满足国家对人才的需要,需要初中语文教师转变教学思想,逐渐脱离出传统教学的模式,让学生
法律推理是法理学的一个研究热点，目前许多基本问题都还没有形成共识。从法律推理的主体、法律推理适用的领域、法律推理的关键点等方面入手对法律推理的内涵作一诠释，同时对法
高校中国美术史课程因其理论课的性质,往往显得枯燥而引不起学生的学习兴趣。教师在教学中可以通过引导学生的内在觉醒,以人文演绎与情景创生等方式激发学生的学习动机,并在
随着中国社会主义市场经济的快速发展,通过土地流转实现土地资源的优化配置已经成为不可阻挡的趋势。现实中,农村土地流转存在着制度缺位导致土地争端、集体土地所有权主体虚
简要介绍了废水处理的各种电化学技术及其简要特点,包括内电解法、电凝聚法、电气浮法、电化学氧化法、电还原法和电渗析法等。针对电化学法存在耗能大、成本高的问题,结合太