【摘 要】
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目的探讨腔镜外科中腹腔镜模拟训练的应用效果。方法本次研究选择普外科住院医师10人,医学实习生10人,无临床经验的志愿者10人作对照组,行腹腔镜模拟训练,就各组培训后效果进
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目的探讨腔镜外科中腹腔镜模拟训练的应用效果。方法本次研究选择普外科住院医师10人,医学实习生10人,无临床经验的志愿者10人作对照组,行腹腔镜模拟训练,就各组培训后效果进行回顾性比较分析。结果 A组除左右手器械速度、剪切得分无提高外,其他参数均与训练前比较均有统计学意义(P<0.05);B组除剪切得分无提高外,其他参数与测试前比较有统计学意义(P<0.05);C组除左右手器械速度、抓-钳夹得分无提高外,其他参数与测前比较差异有统计学意义(P<0.05)。A组测试后眼-手协调时间、抓-钳夹得分、0。镜操作优于B、C组。结论腔镜外科采用腹腔镜模拟训练可提高模拟操作能力,还需进一步对转为实际能力的作用进行研究,以更好的服务于临床。
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