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我读过一本书，书里说，能登上金字塔的动物有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。
初读这句话时，我只觉得有些想笑，沙漠里怎会有蜗牛，那里的天气忽冷忽热的，蜗牛生存都是问题，还怎么向塔尖爬呢？再说它爬上金字塔做什么，晒太阳吗？我完全曲解了这句话的真正含义，只因我那时还是个容易较真的理科生，看问题的角度太直观、太机械，还完全无法体会一叶知秋的意境——只是，谁能想到像我这样一个理科思维的男生，竟然在分科时，会选了文科。
这绝不是一个玩笑，我真的选了文科，因为我的理科成绩实在太差了。
坐在高二文科班里，我才发觉我就是一只蜗牛，理科成绩差，文科成绩也不过稍稍强一点儿，是一个不被老师正眼瞧的落后生。
那时我的数学老师是个成绩研究专家，总是喜欢考试，然后当着全班同学的面，分析一些同学的成绩，自然说的都是那些优等生，我作为全班雷打不动的数学成绩倒数专业户，怎会入他的法眼？
不过，有件事，却让我很尴尬，只因我的名字和班里的一位优等生有些相似，我们的名字前两个字相同，他有第三个字，我没有。所以，每当那位优等生被表扬，我都会被大家看一眼。而数学老师似乎也很幽默，总是在念那个同学名字时，念到第二个字时突然间一停顿，然后接着念。
这时，我真想找个地洞钻进去，因为数学老师常常会说：“名字只差一个字，成绩的差距，怎么就那么大呢？”这似乎是从一个小品里衍生出来的金句，导致每当老师一说，全班同学都纷纷大笑。
对我来说，简直是奇耻大辱，但我只能低着头，一言不发——他说的是实话，我无话可说。这种难言的悲哀，一直困扰着我。
直到有一天，我的一篇作文被语文老师当着全班同学的面大声朗读，并被这位老师推荐给了一家报社，而且还刊登了，当语文老师拿着那份印着我名字的报纸挥动着，惹得不少同学对我投来不一样的目光，那一刻，我的心暖暖的。
不幸的是，下一节课是数学，我又被打回原形，又是熟悉的那句话：“差距怎么就那么大呢？”
那一刻，我的心痛了，我厌倦了那样的语气。我想大声回击，我想撕掉手里的试卷，我想一跃而起，离开教室，转身而去。可惜，那只是小说里的剧情，我唯一能做的，依然是低着头，一言不发。
下课后，我找了个没人的角落，徘徊许久，一瞬间，竟有泪水落下，我慌忙拭去，只因远远看到一个身影走过，那是我花季雨季里一个难以忘却的身影，我不想被她看到我流泪的眸。我坐在那里，看着那个匆匆掠过的身影，想着彼此之间的成绩，突然之间发觉，我真是卑微到了骨子里。
这时，雨水落下，我瞥见一片叶翩翩落下，落在我的脚下，我俯身拾起，将那片叶放在手心，拿回教室，放在记事本里。那一刻，我似乎明白了一叶知秋的美丽。我也似乎明白了那本书里的意思，蜗牛和鹰的身份也许是生来就注定的，但是蜗牛依然可以凭借自己的努力，站在鹰飞翔的位置。
想明白了这一点，我就觉得自己还不算太笨，甚至突然觉得选择文科，也许真是对我的一种成全。
因为成绩不好，心情低落，没有什么朋友，导致我迷上了许多古诗词，迷上了那些古文里的意境。我的思维方式也在改变，变得有些多愁善感，变得有些轻狂多情。但是，正是因为那一篇发表的作文，让我觉得我并不是一无是处，只要努力，改变自己的身份，我就可以改变周围的同学看我的眼神。
我何必要活在那个优等生的光环里？为什么不能让自己的名字响过那个同学？那一刻，我知道我要怎么做，我知道我想追求什么。慶幸的是，我醒得还算早，我还有一年多的时间去为高考而奋斗。
知道自己是蜗牛，就该明白蜗牛的特点，爬得很慢，却一直不断地爬，也就是说，我要拿出更多的时间去做题，去还自己欠下的学业债。我申请了走读，每天回到家里，争取多学一小时，每天临睡前，都要想一下一天的得失，遇到不会的题，就写在枕边的记事本里，第二天一有空，就想办法解决。
一直以来，我都以落后生自居，不愿向那些优等生讨教。这一次，我却轻轻地走到那个身影面前，问她题目，没想到她先是一愣，然后微笑着帮我解答，那一刻，我才发觉曾经的担忧只是多余。我像是变了一个人似的，虚心请教，认真去做笔记，一有空就思索推敲，试图找到一些所谓的捷径，后来终于找到了，那就是更加努力地演算，背诵，做题——只有基础打好了，才能游刃有余。
高二学期末的暑假，许多同学喊着去旅行，只因高三要来了，大伙儿都想去放肆地玩耍，然后迎接那传说中分外压抑的高三，我却借故推辞了。那年暑假，我过得很充实，穿行在去辅导班的路上，然后一下课，就看到那个还在演算的身影，我才发觉，所谓的优等生，并不都是天才，那些耀眼的成绩，都是依靠每一天的积累与努力得来，所以，优等生就该得到赞美。
那一刻，我心里真想成为一个优等生，因为那会让我感到自己很有用，很有成就感。虽然这样想，我依然知道我的身份，我必须更加努力，才能试着奔跑，至于飞翔，我不愿多想，因为我总是忘不了那句“差距怎么就那么大呢？”是讽刺，也是激励。我不求自己飞翔，只求找到一只蜗牛存在的价值与意义。
高三，我的成绩有所提高，我突然觉得那个名字似乎不再刺耳，因为我听到了更多呼喊我的声音——是我自己的名字，没有第三个字。我就是我，独一无二的我，我愿追逐最璀璨的烟火。
一场大雨掠过了高考，大雨过后，满地涟漪，我迎着风飞奔，挥舞双手，驭风而行。去学校拿资料的那天，我特意看了看光荣榜，发现我的名字也写在上面，我为自己感到骄傲。时间一定会证明，你想去的地方，无人能够阻挡。
初读这句话时，我只觉得有些想笑，沙漠里怎会有蜗牛，那里的天气忽冷忽热的，蜗牛生存都是问题，还怎么向塔尖爬呢？再说它爬上金字塔做什么，晒太阳吗？我完全曲解了这句话的真正含义，只因我那时还是个容易较真的理科生，看问题的角度太直观、太机械，还完全无法体会一叶知秋的意境——只是，谁能想到像我这样一个理科思维的男生，竟然在分科时，会选了文科。
这绝不是一个玩笑，我真的选了文科，因为我的理科成绩实在太差了。
坐在高二文科班里，我才发觉我就是一只蜗牛，理科成绩差，文科成绩也不过稍稍强一点儿，是一个不被老师正眼瞧的落后生。
那时我的数学老师是个成绩研究专家，总是喜欢考试，然后当着全班同学的面，分析一些同学的成绩，自然说的都是那些优等生，我作为全班雷打不动的数学成绩倒数专业户，怎会入他的法眼？
不过，有件事，却让我很尴尬，只因我的名字和班里的一位优等生有些相似，我们的名字前两个字相同，他有第三个字，我没有。所以，每当那位优等生被表扬，我都会被大家看一眼。而数学老师似乎也很幽默，总是在念那个同学名字时，念到第二个字时突然间一停顿，然后接着念。
这时，我真想找个地洞钻进去，因为数学老师常常会说：“名字只差一个字，成绩的差距，怎么就那么大呢？”这似乎是从一个小品里衍生出来的金句，导致每当老师一说，全班同学都纷纷大笑。
对我来说，简直是奇耻大辱，但我只能低着头，一言不发——他说的是实话，我无话可说。这种难言的悲哀，一直困扰着我。
直到有一天，我的一篇作文被语文老师当着全班同学的面大声朗读，并被这位老师推荐给了一家报社，而且还刊登了，当语文老师拿着那份印着我名字的报纸挥动着，惹得不少同学对我投来不一样的目光，那一刻，我的心暖暖的。
不幸的是，下一节课是数学，我又被打回原形，又是熟悉的那句话：“差距怎么就那么大呢？”
那一刻，我的心痛了，我厌倦了那样的语气。我想大声回击，我想撕掉手里的试卷，我想一跃而起，离开教室，转身而去。可惜，那只是小说里的剧情，我唯一能做的，依然是低着头，一言不发。
下课后，我找了个没人的角落，徘徊许久，一瞬间，竟有泪水落下，我慌忙拭去，只因远远看到一个身影走过，那是我花季雨季里一个难以忘却的身影，我不想被她看到我流泪的眸。我坐在那里，看着那个匆匆掠过的身影，想着彼此之间的成绩，突然之间发觉，我真是卑微到了骨子里。
这时，雨水落下，我瞥见一片叶翩翩落下，落在我的脚下，我俯身拾起，将那片叶放在手心，拿回教室，放在记事本里。那一刻，我似乎明白了一叶知秋的美丽。我也似乎明白了那本书里的意思，蜗牛和鹰的身份也许是生来就注定的，但是蜗牛依然可以凭借自己的努力，站在鹰飞翔的位置。
想明白了这一点，我就觉得自己还不算太笨，甚至突然觉得选择文科，也许真是对我的一种成全。
因为成绩不好，心情低落，没有什么朋友，导致我迷上了许多古诗词，迷上了那些古文里的意境。我的思维方式也在改变，变得有些多愁善感，变得有些轻狂多情。但是，正是因为那一篇发表的作文，让我觉得我并不是一无是处，只要努力，改变自己的身份，我就可以改变周围的同学看我的眼神。
我何必要活在那个优等生的光环里？为什么不能让自己的名字响过那个同学？那一刻，我知道我要怎么做，我知道我想追求什么。慶幸的是，我醒得还算早，我还有一年多的时间去为高考而奋斗。
知道自己是蜗牛，就该明白蜗牛的特点，爬得很慢，却一直不断地爬，也就是说，我要拿出更多的时间去做题，去还自己欠下的学业债。我申请了走读，每天回到家里，争取多学一小时，每天临睡前，都要想一下一天的得失，遇到不会的题，就写在枕边的记事本里，第二天一有空，就想办法解决。
一直以来，我都以落后生自居，不愿向那些优等生讨教。这一次，我却轻轻地走到那个身影面前，问她题目，没想到她先是一愣，然后微笑着帮我解答，那一刻，我才发觉曾经的担忧只是多余。我像是变了一个人似的，虚心请教，认真去做笔记，一有空就思索推敲，试图找到一些所谓的捷径，后来终于找到了，那就是更加努力地演算，背诵，做题——只有基础打好了，才能游刃有余。
高二学期末的暑假，许多同学喊着去旅行，只因高三要来了，大伙儿都想去放肆地玩耍，然后迎接那传说中分外压抑的高三，我却借故推辞了。那年暑假，我过得很充实，穿行在去辅导班的路上，然后一下课，就看到那个还在演算的身影，我才发觉，所谓的优等生，并不都是天才，那些耀眼的成绩，都是依靠每一天的积累与努力得来，所以，优等生就该得到赞美。
那一刻，我心里真想成为一个优等生，因为那会让我感到自己很有用，很有成就感。虽然这样想，我依然知道我的身份，我必须更加努力，才能试着奔跑，至于飞翔，我不愿多想，因为我总是忘不了那句“差距怎么就那么大呢？”是讽刺，也是激励。我不求自己飞翔，只求找到一只蜗牛存在的价值与意义。
高三，我的成绩有所提高，我突然觉得那个名字似乎不再刺耳，因为我听到了更多呼喊我的声音——是我自己的名字，没有第三个字。我就是我，独一无二的我，我愿追逐最璀璨的烟火。
一场大雨掠过了高考，大雨过后，满地涟漪，我迎着风飞奔，挥舞双手，驭风而行。去学校拿资料的那天，我特意看了看光荣榜，发现我的名字也写在上面，我为自己感到骄傲。时间一定会证明，你想去的地方，无人能够阻挡。