【摘 要】
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对于初中学生来说,他们的思维方式、思想情感逐渐趋于成熟。因此,在初中语文教学过程中,教师不仅要合理的运用教学手段激发学生的学习兴趣,培养他们的学习能力,而且还应该在教学中,通过对学生实际情况的了解,以实践教学的方式将情感教育合理的融入到课堂教学中,以此来培养学生的情感,促使他们的各方面能力都可以得到一定程度的提升。
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对于初中学生来说,他们的思维方式、思想情感逐渐趋于成熟。因此,在初中语文教学过程中,教师不仅要合理的运用教学手段激发学生的学习兴趣,培养他们的学习能力,而且还应该在教学中,通过对学生实际情况的了解,以实践教学的方式将情感教育合理的融入到课堂教学中,以此来培养学生的情感,促使他们的各方面能力都可以得到一定程度的提升。
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