【摘 要】
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近年来，高职教育蓬勃发展，高职音乐专业为社会输送了大量的人才，大部分高职音乐专业的学生都会选择钢琴作为主专业，但是，就目前状况而言，高职音乐专业的钢琴课程学习还存在学习基础
【机 构】
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广东女子职业技术学院，广东 广州 510000
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近年来，高职教育蓬勃发展，高职音乐专业为社会输送了大量的人才，大部分高职音乐专业的学生都会选择钢琴作为主专业，但是，就目前状况而言，高职音乐专业的钢琴课程学习还存在学习基础薄弱、练习时间较短、校内学习与职业岗位需求的衔接性较低等问题。为此，本文从高职音乐专业学生的学情、学生可支配的练习时间、高职音乐专业培养目标与教学内容等展开分析，探寻解决以上问题的对策措施，希望能够提高学生的学习兴趣与竞争力，推进我国高职院校音乐专业的发展。
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