【摘 要】
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以信息技术支撑学生的学习,推动学生学习方式的变革,提升学生数字化学习能力,已成为当前全球基础教育改革的热点。将“3D打印”引进校园、引进课堂,具有重要的现实意义。“3D
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以信息技术支撑学生的学习,推动学生学习方式的变革,提升学生数字化学习能力,已成为当前全球基础教育改革的热点。将“3D打印”引进校园、引进课堂,具有重要的现实意义。“3D打印”教育通过互联网和“3D打印”技术,把人、信息和实物联系起来,将“3D打印”与学科教学、特色活动、生活创意相整合,调动了学生的学习兴趣,优化了学生的学习方式,拓宽了学生的学习路径。
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