主动提问,途径优化——初中数学教学中培养学生主动提问的策略

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随着新课程改革的逐步深入,其主要强调教学需注重体现学生于学习中的主体地位,对此,作为初中数学教师,其在实际教学过程中也应务必注重培养学生的主动提问能力,如此方能在满足新课程改革要求的同时确保教学质量的有效提升.
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