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研究生由于学习倦怠而表现出来的情绪衰竭、回避学习等行为,会对学习环境、教育环境产生严重的污染。一旦整个学校的学风遭到破坏,势必会影响整个学校研究生教育的氛围和质量。本文基于学习倦怠的概念及表现,分析研究生学习倦怠的成因,并提出相应的对策建议。
研究生学习倦怠问题探析
【摘 要】
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研究生由于学习倦怠而表现出来的情绪衰竭、回避学习等行为,会对学习环境、教育环境产生严重的污染。一旦整个学校的学风遭到破坏,势必会影响整个学校研究生教育的氛围和质量
【机 构】
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中南财经政法大学
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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2017年湖北高校省级教学研究项目“研究生学习倦怠的预警及教学干预:基于湖北省创新人才培养的研究”(2017168);湖北省教育科学规划2017年度一般课题(2017GB011);中南财经政法大学2016年校级教学研究项目“公共管理类专业的体验式教学方法研究:以《人员素质测评》课程教学为例”;湖北省科技支撑计划软科学研究类资助项目(2017ADC147)
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