微课,让农村初中英语阅读课飞

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微课作为一种新兴起的教学方式,凭借其微而精、精而趣的特点,日益成为提高初中英语教学质量的重要神器。结合农村初中英语阅读课教学的特点,探究微课参与英语阅读课教学的策略及注意问题,并通过动漫式、互动式和情境复现式等学习方式创建多元化的英语阅读教学模式。 As a new teaching method, micro-class has increasingly become an important artifact to improve the quality of English teaching in junior middle schools by virtue of its features of being fine, precise and interesting. Combining with the characteristics of English reading teaching in junior middle school in rural areas, this paper explores the strategies and attentions of teaching micro-class in English reading teaching, and creates a diversified teaching model of English reading through animation, interactive and situational recurrence.
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