会話教授法に関する一考察④——社会人クラスの学生との比較を通して

来源 :日语教育与日本学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ty20011
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はじめに松江キャンパスの学部生の他、虹口キャンパスの社会人クラス(継続教育学院)でも長く教えていた。共に第二学年の学生で、使っている教科書は、前期が新編日語生活会話、後期が貿易会話である。社会人クラスの学生は、日系企業で働く学生も多く、日本語学習歴も結構長い。彼らは、一見流暢な日本語を話しているが、本を読ませたり、スピーチやロールプレイをさせたりすると、 は じ め に 松江 キ ャ ン パ ス の 学生 の の の him, Hongkou キ ャ ン パ ス の Society ク ラ ス (継 続 教育 学院) で も 長 く 教 え て い た. A total of the second year of the students, so that the textbook は, pre-ga new Japanese conversation, late が trading session で あ ru. Social person ク ラ ス の の student は, Japanese companies で 働 く student moo, Japanese language learning structure long い. Japanese, Japanese, Japanese, Japanese, Japanese, Japanese, Japanese, Japanese, Japanese,
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