新课改背景下小学体育教学组织策略研究

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小学学校在全面落实新课标教学理念过程中,需要侧重强调学生的学习主体性。作为体育教师必须要及时转换个人教学理念,充分了解学生学习共性与个性,结合新课标提出的多项教学理念,积极展开形式多样的体育活动,进而有效激发学生的学习兴趣,提升课堂教育质量。 Primary schools in the full implementation of the new curriculum standard teaching process, the need to emphasize the students’ learning subjectivity. As a physical education teacher, it is necessary to timely convert individual teaching ideas, fully understand the commonalities and individualities of students ’learning, combine with a number of teaching concepts proposed by the new curriculum standards, and actively carry out various forms of physical activities so as to effectively stimulate students’ interest in learning and improve the quality of classroom education .
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