让“魔术”走进初中物理课堂教学

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“魔术”作为一种传统的艺术表演形式,既古老神秘,又新奇有趣,且自刘谦的春晚魔术表演大获成功后,魔术不但走进了千家万户,更走进了孩子们的心里.作为一名耕耘在教学一线的教师,我开始想:如果能在物理课堂教学中引入魔术元素进行辅助教学,是不是就可以提高孩子们的学习兴趣、激发内心的学习欲望、增强他们的理解能力,甚至改善他们的学习方法、扩大他们的知识范围、促进他们的动手能力了呢?
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