【摘 要】
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我国目前的煤矿安全生产形势依然十分严峻,各种突发事故不但威胁着井下矿工的生命,同时也造成资源和财产的损失。确保煤矿的安全具有重要的意义,而温度是煤矿安全中的一个重
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我国目前的煤矿安全生产形势依然十分严峻,各种突发事故不但威胁着井下矿工的生命,同时也造成资源和财产的损失。确保煤矿的安全具有重要的意义,而温度是煤矿安全中的一个重要因素。矿井的温度要控制在一定的安全范围内,这就需要对煤矿的温度进行实时的监测。早期的温度监测主要是采用人工的方法,这种方法周期长、效率低。近年
At present, the situation of coal mine safety in our country is still very grim. All kinds of emergencies not only threaten the life of underground miners, but also cause the loss of resources and property. To ensure the safety of coal mines is of great significance, and temperature is an important factor in coal mine safety. Mine temperature to be controlled within a certain range of safety, which requires real-time monitoring of coal mine temperature. Early temperature monitoring is mainly the use of artificial methods, this method has a long cycle, low efficiency. in recent years
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4月17日,中国视协第二届四次理事会在北京隆重举行。来自全国各地的七十余位理事神情专注、兴致勃勃地出席了大会。会议由中国视协党组副书记、常务副主席、秘书长于广华同
8月19日,东北三省新闻技术研讨会第十次会议在长春召开,会议为期3天。中国新闻技术工作者联合会副理事长兼秘书长华绍和同志、长春日报社总编辑王坤同志、长春日报社副总编
近年来,迎宾机器人已应用于各大场所和商业活动中。随着科学技术的进步,当功能已不再是有力的竞争点时,成功的造型设计将成就一件产品从众多同质化产品中脱颖而出。本文从安
摘 要：近些年来，随着我国经济和社会的快速发展，对我国的教育事业有了更高的要求，尤其是对我国的中职钢琴教学有了新的要求。现阶段中，很多中职院校中的钢琴教学存在着这样或者那样的弊端，很多中职院校中的钢琴课程教学比较的单一，这就会让很多学生失去兴趣，从而在课程上表现出消极的态度。这就要求中职院校将这一情况进行及时地处理，从而将我国的中职钢琴教学进行有效地提高。本文从现阶段中职钢琴教学中存在的问题进行出
STARTEL-STV-2001是一台小型家用彩色影像装置，它由音频式电话机，1/4英光耦合数控彩色摄像机及家用大屏幕彩色电视机系统（NTSC或者PAL）。连接于一般的电话线路中，既可实现与远方的
１９９９年第２３号 四川省广播电视厅科技处对以下申请入网的广播电视设备生产单位和产品分别实施了质量体系检查和性能测试，均符合入网规定要求，经审查批准，特颁发四川省广播电视厅广播
摘 要：黄林波主编的《好教育点亮人生》，汇集了各方精华，群策群力，见仁见智，多角度探求了教育的热点难点，核心观点引发了无数学生、家长及教师的共鸣。 第7章節——若干实验和“效应”对教育的启示，我不厌其烦读了四遍，反复咀嚼其理念精髓，在读中释疑解惑，在读中想开去。 关键词：“心理效应”；“泡菜效应”；“罗森塔尔效应” 一、 由“泡菜效应”引发的思考 “泡菜效应”指的是同一种蔬菜在不同的水中浸
摘 要：班主任是班级的管理者和引领者，要管理好一个班级不仅需要老师有渊博的知识，更要有一颗爱心、一颗公平公正的心，一个良好的班集体对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。 关键词：班主任；鼓励；沟通 我是一名在海拔2823米的高原上默默工作了二十几年的普通的藏区中学教师。担任的孩子头也有十几年了。在这二十几年的教育教学工作中，常有学生出现一些的意想不到的问题，让我渐渐认识到不能只因为学生的一点问
摘 要：通过教学，使得学生能够在快乐学习中吸纳知识，获得学习上提升。紧紧抓住“悦”和“纳”两字，准确把握“悦纳教学”方法。从主动悦纳音乐知识，完成体验；积极悦納自己他人，丰富人生和悦纳浩瀚音乐海洋，完善情感三个方面更好地做到在小学音乐课堂教学过程中进行“悦纳教学”。 关键词：初中音乐；悦纳教学；教学；方法；欣赏 “悦纳教学”方法，顾名思义，就是通过教学，使得学生能够在快乐学习中吸纳知识，获得学