【摘 要】
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随着新课改教学的不断推进,传统“应试”教学的教学方式、教学理念发生着极大的变化。传统教学不但不能激发学生的学习兴趣,还会抑制学生的积极性,导致课堂教学效率低下,不利
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随着新课改教学的不断推进,传统“应试”教学的教学方式、教学理念发生着极大的变化。传统教学不但不能激发学生的学习兴趣,还会抑制学生的积极性,导致课堂教学效率低下,不利于学生的学习。因此,在实际的语文教学中,教师可将对话式教学运用到小学语文教学里,在激发学生学习兴趣的同时,培养学生的逻辑思维和语文素养,从而有效提高课堂教学效率,提高学生的学习成绩。本文对此进行阐述与分析。
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