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它山之石可以攻玉，任何教育教学理念都不是最好最完美的，只有最适合自己的，才是最好的，教育教学就是在不断借鉴中创新完善的。文章就新课程理念下的初中英语课堂互动教学进行了探究，作为新课程下的教学探究无疑是积极有益的，会给我们的教学工作带来不一样的精彩。
新课程下初中英语互动式教学初探
【摘 要】
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它山之石可以攻玉，任何教育教学理念都不是最好最完美的，只有最适合自己的，才是最好的，教育教学就是在不断借鉴中创新完善的。文章就新课程理念下的初中英语课堂互动教学进行了探
【机 构】
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重庆市石柱县六塘学校 重庆 石柱 409199
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年20期
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