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中学阶段是学生学好英语的重要阶段，是中学英语教学的延伸。然而，在现阶段，也有一些学习者存在英语掌握障碍，他们在英语教学的各个方面明显落后于同级学习者。本文分析和研究了农村中学英语贫困生存在的主要原因，并提出了培养他们英语学习兴趣的可行措施。
浅议如何提高农村中学“学困生”英语学习兴趣
【摘 要】
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中学阶段是学生学好英语的重要阶段，是中学英语教学的延伸。然而，在现阶段，也有一些学习者存在英语掌握障碍，他们在英语教学的各个方面明显落后于同级学习者。本文分析和研究了农村中学英语贫困生存在的主要原因，并提出了培养他们英语学习兴趣的可行措施。
【机 构】
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甘肃省平凉市泾川县玉都中学 甘肃 泾川 744300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年34期
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