职业学校劳动教育现状调查与分析——以江苏省吴中中等专业学校为例

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一、调查的背景与意义_x000d_习近平总书记提出培养学生“德智体美劳”的总体要求,把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中.劳动教育的开展,可以使学生树立正确的劳动意识和观念,培养学生良好的劳动习惯,是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一.现在大多职业学校的学生都受到父母的宠爱,在家里接受到劳动教育的机会较少,尽管可能有着较为强烈的自我成长意识,但是劳动素养和能力相对来说还是较为薄弱的.因此,职业学校需要重视学生劳动教育的开展,引导学生在成长过程中能够学会并喜欢劳动,帮助学生在劳动中感受到自身的成长与发展,形成正确的劳动价值观,从而提升自身劳动能力和生活自理能力.
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