藏区小学数学新课标教学中激发学生自主探索能力探讨

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爱因斯坦先生曰:兴趣是最好的老师,是推动人们去寻求知识、探索真理的一种精神力量。在《数学课程标准》明确指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。”
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