【摘 要】
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职业教育中做到德育渗透性教育.要注意以下几个方面:(一)职业学校的各任课老师和学校的管理工作者应该注重各专业学科课程个性教学及在学生日常生活管理中贯穿德育共性教育,职业教
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职业教育中做到德育渗透性教育.要注意以下几个方面:(一)职业学校的各任课老师和学校的管理工作者应该注重各专业学科课程个性教学及在学生日常生活管理中贯穿德育共性教育,职业教育中各专业课程的学习和德育是相辅相成的。(二)德育是职业教育的核心,职业教育中德育的渗透教育是一个系统工程.在教学工作中进行渗透.在校园文化建设中渗透,
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摘要:高职师资水平是影响高职教育质量的关键因素,而良好的师资培养模式是提高高职师资水平的重要保证。对国外主要发达国家高职师资培养的方式加以述评与分析,总结这些国家高职师资培养好的做法,可以给我国的高职师资培养提供有益的借鉴。 关键词:高职;师资培养;任职资格制度;继续教育 一个学校办学水平的高低与所培养学生质量的优劣,其决定因素之一是师资水平。目前我国高职院校高水平师资缺乏,已成为制约高职
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<正> 产前正确估计胎儿体重有助于发现头盆不称因素,确定胎儿成熟度及胎盘功能状态,防止产程延缓,减少产伤,降低围产儿发病率及死亡率。目前临床上尚无准确估计胎儿体重的方
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<正> 1991年5月至1992年6月对上海机务段、列车段,通信工厂三个单位铁路职工进行胃癌普查,复盖面8232人口,查出胃癌5人,推算出该人群胃癌实际发生率约60/10万。调查资料显示
在环保、医学和生物学的科学研究中,我们经常要遇到对原生动物、藻类和微生物等研究对象进行分离的工作.目前大多采用离心法、趋向运动法、稀释法、平板稀释分离法、平板划线