试探目前新课改要求之下的小学语文课堂

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fh1130
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前社会是不断发展的,而在发展路途中,越来越多的人也燃起了对于小学语文教学的重视程度.在小学语文教学过程中,教师必须反思自我,让学生在自主学习过程中了解学习魅力.而这也是小学语文课堂最需解决的一个问题,教师需在课堂内提高自我水平,从尊重学生个性,进行多维对话,构建学生自主学习等等形式进行课堂出发,让语文课堂更具活性,促使语文课堂得到高效发展,培养更多新时代发展下的核心人才.
其他文献
德育向来都是教育的永恒主题,在语文学习过程中不仅要使学生掌握语言文字的基本知识,更要注重对学生品德的培养,加强课堂教学中的德育渗透,弘扬中华民族优秀的传统文化和伟大
近年来,新课改的深入推进,对初中语文阅读教学提出了更高的要求和标准.有效的初中语文阅读教学能够更好地提升学生在听、说、读、写各方面的能力,能够提升学生的语文素养.因
伴随着小学语文教学改革的进行,更多新型教学模式和新型教学理念得到了充分的应用,朗读作为传统的教学模式也焕发出了新的光彩,在和新型教学理念结合的过程之中,展现出了新的
随着新课改的不断推进,学生对于课堂的内容及教学水平都有了更高的需求,同样地对课堂教学评价也有了更高的要求.教师如何提高评价语言的效力,从而让学生对语文学科提起更多的
陶行知是我国创造教育理论与实践的开拓者,创造教育思想是他生活教育理论体系的精髓,其创造教育实践更是贯穿于他整个教育活动之中.音乐是非常具有感染力的艺术形式,将小学语
在小学学习阶段,语文课程,对于小学生的学习有着决定性作用.如何在教学情境中进行合理引导呢?通过创设有效的教学情境,能够使教师与学生之间实现心灵沟通,调动学生的既有经验
兴趣是最好的老师,有了兴趣也就产生了学习的动力.语文是小学阶段的一门基础性课程,也是主要科目之一,提高教学的有效性必须要重视培养学生兴趣.基于此,本文以“激活童心、以
本文主要研究新时代的教育要求下高中历史学科应该如何来提高课堂效率的策略,教师通过创新教学手段和方式,形成一个高效的历史课堂,帮助学生提高历史学习成绩与历史核心素养.
信息化的发展为教育事业的进步创造了得天独厚的条件.小学语文作为一门基础性的学科,其教学活动的开展再也不是只依赖于课本的静态化教学.以新媒体教学为依托的语文智慧课堂
课堂小练笔是语文教学最为有效的形式之一,教师在课堂教学过程中,需要加入课堂小练笔,锻炼学生的写作能力.写作是学生综合能力的体现,需要大量的素材作为支撑,学生才能写出一