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高中生物新教材自开始使用以来，经几年的教学实践，我认为新教材增加并改进了观察、实验、调查、课外生物科技活动等内容，重视对学生进行科学态度、科学精神和科学方法的教育，特别是创新精神和实践能力的培养，有利于全面推进素质教育。
高中生物知识与初中生物知识的衔接
【摘 要】
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高中生物新教材自开始使用以来，经几年的教学实践，我认为新教材增加并改进了观察、实验、调查、课外生物科技活动等内容，重视对学生进行科学态度、科学精神和科学方法的教育，特别
【机 构】
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甘肃省武威第二中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2006年3期
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