【摘 要】
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在高中的思想政治学科的教学中,应当提升学生的思想水平以及素质,发展学生们的核心素养,这就要求学校需要高度重视思想政治教育工作,在政治学科需要实现三方面的转变:第一,教
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在高中的思想政治学科的教学中,应当提升学生的思想水平以及素质,发展学生们的核心素养,这就要求学校需要高度重视思想政治教育工作,在政治学科需要实现三方面的转变:第一,教育观念应当从知识本位转变为核心素养本位;第二,教师应当从教授者的角色转变为引路人的角色;第三,教师的教学方式应当有所转变,转变以往填鸭式、灌输式的教学方式,对学生进行引导以及启发.学生核心素养的提升是促使我国课程改革的重要发展动力,学校教育关键思考如何培养人才以及培养何种人才.核心素养的背景下,高中的思想政治教育应当转变教育观念、教师角色以及课堂教学方式.本文主要是基于核心素养背景下的高中思想政治学科之转变研究,以供相关人士进行参考、借鉴.
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