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2016年高考数学试题体现了立德树人的理念,关注社会和学生发展。加强对考生实践应用能力的考查,体现了数学的应用价值和在解决实际问题中的作用。在知识网络的交汇点设计试题,增强考核内容的基础性和综合性。创设新颖情境和灵活多样的设问方式,体现对数学核心素养的考查。各种题型相互配合,梯度合理,实现高考的选拔功能。