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很多高中语文教师在平时的教学工作中遇到最多问题的就是阅读教学，同样这也是高中语文教学中比较重要的一部分知识。而有效利用多文本阅读改变了传统单一的教学模式而将其拓展为多个文本的教学，以此极大地激发了学生学习阅读的兴趣，培养学生的阅读能力，从而使学生更愿意学习高中语文阅读。
多文本阅读在高中语文阅读教学中的意义
【摘 要】
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很多高中语文教师在平时的教学工作中遇到最多问题的就是阅读教学，同样这也是高中语文教学中比较重要的一部分知识。而有效利用多文本阅读改变了传统单一的教学模式而将其拓展
【机 构】
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河南省漯河市第四高级中学 河南 漯河 462000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年32期
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