用目标管理理论指导课程教材整体试验工作

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在学校教育整体改革这个系统中,课程教材改革是重要的工程之一。1991年,我校被确定为上海市课程教材整体试验学校,这项试验工作为我校的教育整体改革和目标管理的研究与实践注入了新的活力。课程教材改革方案对试验的目标作了明确的规定,这些目标也为我校深化目标管理提供了可靠的依据。我们从调整目标管理体系,落实课题研究任务,完善各项常规制度等三个方面入手,实施课程教材的整体试验工作。一、调整目标管理体系,深化小学阶段培养目标 In the system of overall reform of school education, curriculum material reform is one of the important projects. In 1991, our school was designated as the Shanghai Experimental Teaching Material School, which has infused new vitality into the research and practice of the overall education reform and target management in our university. The curriculum reform program has clearly defined the objectives of the experiment, and these goals also provide a reliable basis for our school to deepen the goal management. We start with the adjustment of the target management system, the implementation of the task of researching and perfecting various conventional systems, and implementing the overall experimental work of the course materials. First, adjust the target management system, deepen the primary stage of training objectives
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