【摘 要】
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【教学目标】 1、课标要求了解鸦片战争后中国人学习西方寻求变革的思想历程 理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用 2、三维目标 【学情分析】 在必修Ⅰ和必修Ⅱ的学习中，学生已掌握了鸦片战争前后的中国与世界以及鸦片战争之后中国被卷入资本主义世界市场、民族资本主义发展的相关史实，对本课思想产生的背景有了一定的了解。所以我们本节课的教学重点之一是要让学生联系当时的政治、经济环境去深
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【教学目标】
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教师过渡：但正如你们今天的分歧一样，在19世纪70年代随着洋务运动的开展，伴随着民族资本主义的产生和西方资本主义思想文化的传入，一批积极参与或与洋务有密切联系的有识之士开始质疑并觉察到仅局限于器物层次是远远不够的，这些人就是以王韬、郑观应为代表的早期维新派。阅读课本69页，看看早期维新派与洋务派相比有哪些进步之处？
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我所在的学校烟台市牟平第一中学08级全体学生参加了“走班制”的教学已经一年了。在这两年多的教学中我和学生一起适应这种教学模式并逐渐的走进这种教学模式。 同学们都可以像大学生那样“选课”上：成绩优异的可以选培优班（A层班），某科目成绩差的可以选加强班（B层班），基础薄弱的可以选择全面补习班（C层班）。并且在每次的考试结束以后可以根据自己的情况调整层次。真正的做到了因材施教。? 分级教学是基于学
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【摘 要】以课程建设为抓手是提高教学质量、实现教学目标的重要手段，其中教学计划的制定、师资队伍的培养是比较薄弱且相当重要环节，也是摆在有关部门和任课教师面前的一个重大课题。 【关键词】高职院校 高等数学 教学计划 教师 本文开宗明义探讨高等职业院校数学课程建设中的两个问题，源于笔者在多年的教学实践中深刻地感到：传统的高等数学的教学体系、教学理念、教学内容、教学手段和教学方法已经满足不了快速
本学年我教的是一年级，刚开学真是费了不少力气。全班50多个学生男生就有37个，一到上课班里总是乱哄哄的，找不到上课的感觉。对于第三次教一年级的我来说，深知教一年级的学生关键是培养孩子良好的学习习惯。 我认为在数学教学中，可以从以下两个方面培养一年级学生良好的学习习惯： 良好习惯始于亲子互动——家长大显身手 1、教孩子学会倾听。良好的倾听习惯是重要的学习素养之一，也是摄取知识的有效保证，学生学
在不等式的学习中，我们常常会遇到求解形如 的不等式。下面笔者在本文中就这类不等式的解法做一简单探討与分析，以供读者参考。 解不等式其一般解法有两种： 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版
一支粉笔、一块黑板曾是教师工作的全部工具，而在计算机日益普及的今天，计算机辅助教学，作为一种现代化的教学手段，已得到了越来越多的重视。美国心理学家鲁纳认为：“在学校教育中，所有教学计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”实践证明：计算机辅助教学这种手段的应用促进了教学形式的多彩化，增加了课堂教学密度，提高了效率。但是我们也应该注意到，事情走向了另一个极端，在我们周围有些教师过分依
【提要】着手小处，着眼大处。使学生遵从正确的思想导向，使学生养成良好的行为习惯。从而促进纪律，端正学风，促进班风。以期使整个班级建设走上正轨，以期使学生健康成长，成才、成功。 关键词：班级建设 细节管理 行为习惯 健康成长 好拳法的精妙之处在于善借巧力，以小搏大，是以谓之“四两拨千斤”。 班级管理亦是如此，如果善于抓好各种细节，即使是用“四两”巧力，也可以辅助完成班级管理的“
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