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习作教学是语文教学的重点和难点。一直以来,学生都对作文有着畏惧的心理,写出来的作文大多是“任务式”的“瞎子”作文。为了解决这一问题,目前,社会上各种各样的作文指导书花样不断翻新,层出不穷。学生淹没于铺天盖地的范文中,满足于七零八碎的技巧,放弃了自己对生活的直接积累和感悟,以所谓的“范文”作为作文的源泉,用“范文”中他人的生活代替自己的生活,