【摘 要】
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My birthday is on Sunday. My parents are going to have a birthday party at home. I invite my friends to come to the party. At the party. They give me many small presents. Such as cards， picture books，
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My birthday is on Sunday. My parents are going to have a birthday party at home. I invite my friends to come to the party. At the party. They give me many small presents. Such as cards， picture books， pens. They sing Happy Birthday to me. My mother makes a big cake for me. I cut the cake into small pieces and give them out. we sing and dance. We have a good time at the party.
（指导老师：凌欢）
（作者單位：江苏省睢宁县桃园镇朱集小学五（3）班 ）
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高中英语与初中英语相比，无论是知识的难度、深度、广度还是能力和词汇量的要求都是一次飞跃。而且课言语内容选材广泛，内容丰富。课文（文章）也比初中课文长。不管初中学得怎样，升入高中后总想把英语及其各门功课都学好，这是大多数刚进入高中学生的共同心愿，学习得法者会因成绩不断进步而学习的积极性也高涨，接受知识的愿望更强烈；而不得法者，虽然在学习中花的时间和精力并不比别人少，可成绩仍然不尽如人意，于是开始产生
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一、针对中学生勤于思辨的特点，注重在研讨互动中因势利导。研讨交流是启发思维、启迪思想的一种有效途径。中学生思想活跃、思维敏捷，对新理论、新问题、新事物充满好奇、喜欢钻研，尤其对社会热点敏感问题、流行文化现象关注多、思考多、困惑多、纠结多。如果及时加以引导，消除学生思想上的迷雾困惑，就能帮助他们正确认识世界、看待问题，确立正确的“三观”；如果疏忽大意、放任自流，很容易使学生在纷繁复杂的社会乱象面前迷
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I am happy .I have my own room . Look！This is my room.It’s small but clean.There is a desk and a bed.There are some dolls on my bed .There are two chairs. There is a bookshelf，too.My bookshelf has two