【摘 要】
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【正】随着课程改革的进一步深入,课堂讨论在现阶段已成为思想品德教学常用的一种组织形式。那么,如何在课堂中适当创设情景,进行课堂讨论,取得事半功倍的效果呢?1.用艺术的
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【正】随着课程改革的进一步深入,课堂讨论在现阶段已成为思想品德教学常用的一种组织形式。那么,如何在课堂中适当创设情景,进行课堂讨论,取得事半功倍的效果呢?1.用艺术的魅力,拨动课堂讨论的情弦
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