【摘 要】
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地理是一门研究人类活动以及生存环境的学科,它将自然与社会紧密联系在一起.近年来,基于课程改革,教育部门对地理教学提出了更高的要求,以培养核心素养为主要教学目标,将学生
【机 构】
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广东省珠海市北师大〈珠海〉附中,广东 珠海
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地理是一门研究人类活动以及生存环境的学科,它将自然与社会紧密联系在一起.近年来,基于课程改革,教育部门对地理教学提出了更高的要求,以培养核心素养为主要教学目标,将学生培养成综合型人才,从而适应社会的发展.鉴于此,结合教学经验,以高中地理综合思维素养为例,详细阐述在课堂中如何培养学生的核心素养,以此来完成课程改革下对地理教学提出的教学目标,促进学生的全面发展.
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