【摘 要】
：
健康中国是我国现阶段国家发展的主要基本方案,健康中国的建设和实施对于促进我国发展目标的实现,以及强化国家治理理念等方面都具有重要的作用.虽然国家在健康中国建设方面给予了高度的重视,然而,在健康中国实际建设过程中仍然存在很多的问题,比如全民健康问题,而为了能够更好地解决现阶段所存在的全民健康问题,加大了在健康中国视域下全民体育生活方式的建设.文章首先对健康中国以及全民体育生活方式进行了概述,进而具体探究了全民体育生活方式的建成路径.
论文部分内容阅读
健康中国是我国现阶段国家发展的主要基本方案,健康中国的建设和实施对于促进我国发展目标的实现,以及强化国家治理理念等方面都具有重要的作用.虽然国家在健康中国建设方面给予了高度的重视,然而,在健康中国实际建设过程中仍然存在很多的问题,比如全民健康问题,而为了能够更好地解决现阶段所存在的全民健康问题,加大了在健康中国视域下全民体育生活方式的建设.文章首先对健康中国以及全民体育生活方式进行了概述,进而具体探究了全民体育生活方式的建成路径.
其他文献
随着数字化信息交换社会不断发展和进步,自媒体时代已到来,自媒体具有“虚拟+现实”的特征,已经成为我国网民生活中必不可少的一部分,将高校宣传与自媒体相结合将成为高校宣传时代的新趋势.本文以哔哩哔哩(B站)平台创办原创学生自媒体综艺为例,浅析以学生为主、高校为辅的自媒体平台运营模式的发展现状与问题,并提出在高校辅助下合理运用师生资源,打造高校学生自媒体运营组织;设立专属视频数据分析小组,实现内容精准推送和设置网络舆情应对部门,指导培训学生理性地处理舆情问题的大学生自主自媒体平台运营策略,为未来高校宣传开辟新的
高职院校开展思想政治教育劳动课的意义非常的突出,能够充分地弘扬正能量和正确的价值观,让学生在劳动的过程中加深对正确观念的印象,通过动手能力的锻炼,不断形成完善的团结协作精神,为学生今后的工作和发展奠定坚实的基础.因此高职院校在日常办学时,需要加强对思想政治教育劳动实践课的深入分析,确定主要的课程教育内容并且帮助学生完成自我教育和自我管理,提高学生当前的综合素质.
语言是文化交际的重要媒介,随着全球化趋势不断推进,日本作为与中国一衣带水的邻邦,中日交流日益紧密.日汉翻译教学是深入推进中日交流的重要内容,在日汉翻译教学中,加强对日本文化的渗透与融合,提升学生对日本文化的理解与掌握,对于避免学生日汉翻译出现文化错误解读、文化空白等而导致翻译错误、准确性差等问题,提高学生日汉翻译水平具有重要意义.因此,在日汉翻译教学中融合日本文化是非常必要的.本文分析在日汉翻译教学中融合日本文化的重要性,针对中日文化差异进行了深入解析,探讨中日文化差异对日汉翻译造成的障碍,最终提出了在日
美育是党的教育方针的重要组成部分.学校美育工作是立德树人、培根铸魂的事业.深入分析高职院校美育研究现状及路径分析,具有重要意义.本文主要围绕“高职院校美育实施现状的分析”“高职院校开展美育的意义”“高职院校美育路径的研究”这几个方面展开论述,重点结合“美育认知”“美育方法”“美育师资”,探究高职院校新时代美育教育路径的改进对策,旨在构建契合高职院校美育教育体系,实现从更高站位出发,对学校美育工作进行再认识、再深化、再设计、再推进,进一步强化学校美育育人功能,构建德智体美劳全面培养的教育体系.
随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新和升级,素质教育理念越来越深入人心,不管是学校还是社会都更注重学生应该德、智、体、美、劳全面发展.体育教育在中小学的整个教育体系中不仅能够实现强身健体的效果,更重要的是能够锻炼学生体育拼搏的精神和良好的品德.农村中小学的教育相对滞后,但是在教学改革的浪潮中,作为教师也应该全面提升体育教学能力,改变传统的教学思维,注重体育教学的实用性和技能性,为学生未来的学习生涯打下良好的身体基础.本文通过对农村中小学体育教学相关理念阐述,分析农村中小学教育存在的问题与不足,在农村中
随着混合式教学的兴起,高校课堂中出现了越来越多的新型教学工具.本文旨在通过对比分析以雨课堂和Kahoot为代表的中外教学工具,帮助教师们选择一款最适合自己的教学工具来开展混合式教学.文章首先把混合式教学分为“课前-课中-课后”三个环节,接着介绍了在三个环节中教师和学生的需求分别是什么,然后介绍了雨课堂和Kahoot这两款教学工具各自的优劣之处,最后通过对比分析得出结论:对比Kahoot,雨课堂更加能满足教师和学生在混合式教学三个环节中的需求,但Kahoot特色的游戏化教学理念,在“课中”环节能起到意想不到
马克思哲学发展至今,依然是很多社会生产和生活的重要哲学基础,对于现实社会有重要的教育和指导价值.在高校思想政治课程教学中,马克思哲学也是重要的教学内容,可见马克思哲学本身就和思想政治教育有一定的共通之处,马克思哲学是思想政治教育的逻辑起点,也是最高目标.在高校思想政治教育中有效应用马克思主义哲学具有一定积极作用.本文分析了高校思想政治教育中马克思哲学应用的重要性,结合目前高校思想政治教育对马克思哲学的应用情况,分析新时期高校思想政治教育中马克思哲学的应用对策.
在多元文化背景下,“千人一嗓”的民族声乐教学模式似乎不再受大众追捧.而“灵魂歌者”龚琳娜以其个性化的声乐演唱主张和对待声乐艺术严谨科学的态度,突破自我、自由歌唱,在继承传统精华之余又融合了西方声乐的元素,创造了新艺术音乐.本文通过对新艺术音乐在声乐作品中的影响,剖析其在声乐教学创新中的应用和意义,可以为学生在学习民族声乐时寻找灵感,为众多声乐演唱爱好者提供思路.
面对复杂多元的文化背景,当代大学生价值观会表现出多样性、自主性、不确定性等特点,从心理上对社会主义核心价值观的认同发生一定的改变.本文主要论述了大学生社会主义核心价值观认同教育的必要性以及现阶段存在和面临的问题,分析产生问题的原因并阐述社会主义核心价值观认同的途径.
随着时代的发展进步,教育不仅仅要培养学生的专业技能,更要注重对学生思想政治的培养和引导.思政课程是学校立德树人的关键环节,也是学校开展思想政治教育的重点课程.高职院校是学生走向社会的重要过渡阶段,在这一阶段中加强学生的思想政治教育,有利于培养学生成为意志坚定、道德高尚、奋发进取的优秀人才.对高职院校思政课程教学质量进行评价,能够进一步找出教学中存在的不足,促使教师积极调整教学策略和教学方法,使思政课程的教学内容更加符合时代精神和学生学习需求,促进学生的全面健康成长.本文对新时代背景下的高职院校思政课程教学