【摘 要】
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初中数学教学具有一定的难度,这使得学生学习起来比较吃力,从而产生了厌学的情绪.而教师若想提升课堂教学的质量,让学生对数学学习产生兴趣,那么就要采用新颖且合理的教学方
【机 构】
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甘肃省白银市平川区第四中学,甘肃 白银,730913
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初中数学教学具有一定的难度,这使得学生学习起来比较吃力,从而产生了厌学的情绪.而教师若想提升课堂教学的质量,让学生对数学学习产生兴趣,那么就要采用新颖且合理的教学方式.而在通过实践后发现,合作学习模式能够很好的达到这一效果,因此一定要合理地进行应用.
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