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本文首先在准确定义人工智能概念的基础上,梳理了人工智能当前的发展现状,并指出人工智能的发展经历了"推理时代"、"知识工程时代"和"数据挖掘时代"三个发展阶段。其次,详细探讨了人工智能在当前高校的四个应用,包括个性化学习、智能校园、改变教师科研工作模式以及区域链。最后,指出人工智能在当前高校应用中依然存在的问题,以及可能的解决方法。