巧用电子白板 构建小学数学高效课堂

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小学数学教师应该潜心研究课程标准,研究教材和学生,采取恰当的方法和策略,充分利用电子白板优化教学过程,努力为学生创设一个民主、宽松、和谐的数学学习氛围,努力构建小学数学高效课堂。一、应用电子白板,优化教学情境一个精彩的课堂教学情境的创设,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望。如在讲授“直线、射线、线段”的概念时,可以利用电子白板直观、生动、形象逼真的特点,针对学生的年龄特征,设计出趣味问题,运用优美的动画刺激 Primary school mathematics teachers should devote themselves to studying curriculum standards, studying teaching materials and students, adopting appropriate methods and strategies, making full use of the electronic whiteboard to optimize the teaching process, striving to create a democratic, relaxed and harmonious mathematical learning environment for students, and strive to build a high school mathematics efficient classroom . First, the application of the whiteboard to optimize the teaching situation A wonderful classroom teaching situation creation, even students interested in, but also provoke a strong desire for knowledge. When teaching the concept of “straight line, ray, line segment”, we can make use of the vivid and lifelike features of the electronic whiteboard to design the interesting question according to the age characteristics of the students and use the beautiful animation to stimulate
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