【摘 要】
：
雷蒙·威廉斯对现代传播媒介文化的厚描是人类学现代转向、文化研究社会学转向的表现。他在传播机制研究中自发运用领导权理论,揭示了传播与政治权力和经济集团紧密相关的本质,对民主式传播的建构具有深远历史意义。他关于传播文化关系和电视文化关系的研究,实质是探讨或描述包括电视在的传播系统及与外部的动态关系。威廉斯传播研究四题不仅开创了文化研究传媒转向的先河,而且对文化研究和社会建设都具有重要的借鉴价值。
【机 构】
：
华南师范大学音乐学院讲师,510006
论文部分内容阅读
雷蒙·威廉斯对现代传播媒介文化的厚描是人类学现代转向、文化研究社会学转向的表现。他在传播机制研究中自发运用领导权理论,揭示了传播与政治权力和经济集团紧密相关的本质,对民主式传播的建构具有深远历史意义。他关于传播文化关系和电视文化关系的研究,实质是探讨或描述包括电视在的传播系统及与外部的动态关系。威廉斯传播研究四题不仅开创了文化研究传媒转向的先河,而且对文化研究和社会建设都具有重要的借鉴价值。
其他文献
理念上的误区rn误区一:以“严”治班.古人云:“不立规矩无以成方圆”.所以结合校纪班规.严格要求学生,“以严治班”也就成为了许多班主任一直以来的经验之谈.
许多班主任在教育学生的过程中,往往把握不准对学生“爱”与“严”的尺度,不是对学生爱得太过份,爱得太随便,失去师之尊严,就是束得太紧,管得太死,以致学生“谈师色变”.怎样
我以第一单元的第二主题中《让我想想》为例，浅谈如何将学生带入具体情境之中进行德育教育，走进生活。 一、激趣导入： 同学们你们去过商场吗?自己挑选过东西吗?当别人给你介绍商品时，你对他说过让我想想吗?好，今天我们就与荣荣比一比谁能勇敢的说《让我想想》。 二、创设故事情境 情境一： 荣荣与爸爸出发了，他们首先来到了二百货的童鞋城。一进屋荣荣就被这些五颜六色的鞋吸引了，这时一名
广东省东莞市常平镇司马小学“机器人社团”成立于2008年9月,是为培养学生综合能力而建立的一个学生组织,现有战斗式机器人、创新式机器人、任务式机器人三个项目。机器人制
谷子是我国北方的重要粮食作物之一。谷子是 C_4作物,还是 C_3作物,还是 C_3、C_4都有呢?我们于1980年开始从形态解剖和光合效应等方面,对谷子全生育期光合作用碳代谢途径进
慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种是严重危害公众健康的重大疾病,其发病率、患病率、死亡率逐年上升,其危害性持续增大。COPD不仅能引起患者日常活动受限,而且会导致患者的情绪
一个班主任不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法.教育实践表明:一个合格的班主任,应具备“四心”,即对学生应有爱心:对工作应有耐心:转化“差生”应有信心;使用
目的:观察补肾调周法对造模大鼠性激素和胰岛素样生长因子-1(IGF-1)的影响,探讨补肾调周法改善多囊卵巢综合征(PCOS)高胰岛素血症及高雄激素血症的具体作用机制。 方法:将
班会是一种比较特殊的教育课堂,它可以说是“会”,也可以说是“课”,它是教育的阵地,但又不是老师的一言堂,更不是学生的“七嘴八舌”.班会课可以说没有一个固定的模式,它的
传统教学观强调“先教后学”,忽视学生学习自主性和主动性,导致教学效益低效;“先学后教”的教学模式,让教师变成了服务者,学生变成了学习的主体,教学由封闭转变为了开放.一