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作为一名人民教师,面对教育,只要行动,在遇到问题与困惑的同时你也会有所收获.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教学是一门科学,也是一门艺术.在生物课堂教学的整个过程中,用激励教育来增强学生学习生物的信心和勇气,提高生物教学的实效性.
浅谈如何提高初中生物课堂教学的实效性
【摘 要】
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作为一名人民教师,面对教育,只要行动,在遇到问题与困惑的同时你也会有所收获.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教学是一门科学,也是一门艺术.在生物课堂教学的整个过程中
【机 构】
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山东省滨州市惠民县大年陈镇中学 山东 滨州 251700
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年17期
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