基于数码交互实验平台的具象教学法在实验诊断教学中的应用

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实验诊断学是诊断学的重要组成部分,其中细胞形态学为其实验课的重点难点之一.为了使学生更好地掌握血细胞形态这个公认难点,我们应用“具象教学法”,并在实验教学中搭建数码交互实验平台,旨在激发学生的学习兴趣,通过形象化、互动化,提高实验教学的效果.
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