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“生态系统的物质循环”教学中的体验式生涯规划活动
“生态系统的物质循环”教学中的体验式生涯规划活动
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingjiena
【摘 要】
:
本文以“生态系统的物质循环”中的一节为例,为学生创设农业生态园的模拟场景,引导学生从景观设计师的职业体验出发,构建体验式教学模式下的生涯规划。
【作 者】
:
齐登伟
禹云霜
吴国慧
【机 构】
:
重庆市巴蜀中学校
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
生态系统
物质循环
生涯规划
体验式教学
【基金项目】
:
重庆市教育科学研究院“十三五”规划2018年度规划课题“高中生涯规划校本课程开发与实施策略探究”,No.2018-00-474,重庆市教育学会第九届(2018-2020年)基础教育科研课题“智能终端设备在生物学类校本课程中的应用”,No.XH2018B203.
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本文以“生态系统的物质循环”中的一节为例,为学生创设农业生态园的模拟场景,引导学生从景观设计师的职业体验出发,构建体验式教学模式下的生涯规划。
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期刊
小学
心理健康教育
家校合作
教学策略
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