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面对市场经济的挑战和独立学院“应用型人才”的办学特色的要求,作为基础理论学科的政治经济学课程的教学改革刻不容缓.本文结合作者多年来的实践,探讨了“墩师为导,学生为本”的现代教学理念是如何贯彻到政治经济学课程的教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等教学活动中去的,提出了具体的改革措施.
“教师为导,学生为本”的教学理念在独立学院教学中的运用——以政治经济学的教学为例
【摘 要】
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面对市场经济的挑战和独立学院“应用型人才”的办学特色的要求,作为基础理论学科的政治经济学课程的教学改革刻不容缓.本文结合作者多年来的实践,探讨了“墩师为导,学生为本
【机 构】
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湖南理工学院经济管理学院,湖南·岳阳,414006
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2010年36期
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期刊
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