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摘 要：网络语言作为一种新兴的交际语言，其发展盛况空前，已引起了我国语言学界的普遍重视。不仅在一定程度上体现了汉语的发展演变的必经过程，也预示着汉语未来的发展趋势。“假”就是其中一个的新词汇。本文力求从语言学的角度，通过对网络语“假”的分析，探讨汉语语法、语用功能的转变和语言的引申与变异。
關键词：网络语；语言学；“假”；语言变异
作者简介：（1992.12-），女，内蒙古乌兰察布人，西北大学文学院语言学及应用语言学专业硕士研究生。
[中图分类号]：H136 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2017）-23--01
2017年年初，“我可能学了假中文”类的句子被人们广泛运用，这一语法现象的核心是对“假xx”意义的拓展应用。“假XX”究竟是怎样衍生出来的？其机制如何？ 本文将从词源、词义和语用三方面展开讨论。
一、“假”的语源解释
《说文解字》【卷八·人部】对“假”的解释是：“假，非真也。从人叚声。一曰至也。”段玉裁在《说文解字注》中写道：“《又部》曰：‘叚，借也。然则假与叚义略同。’六书六曰假借，谓本无其字，依声托事也。从人叚声，古雅切，古音在《五部》。”又引《虞书》等古书对“假”的来源做了梳理。他认为“一曰至也”的解释是“浅人不得其例”，“又分非真为古雅切，至也为古頟切”的解释是古人不知道古音沒有这样的区别。
关于“假”的字源语源解释，在不用的时期，我们可以在古籍中看到关于“假”的不同用法。出现过“假”是“嘏”的假借字、“徦”的假借字、“嘉”的假借字。王力的《同源字典》认为“假，至也。这个意义的‘假’字，后人常读如格”。
在语音方面，“假”有不同的读音或注音。《集韵》《韵会》：“举下切，音贾。”另有读音“居迓切”；《正韵》：“居亚切，音价。”三书中均有“何加切。与遐通。”到了现代汉语，“假”有三个读音，而且不同读音相对应的词性、意义和用法各不相同。对比以上“假”的词源分析，我们便能略知缘由。
二、“假”的词义发展
语言是音义结合体。随着语音的变化，“假”引申出了其他多个词性和意义。如：
1.以书假余。（动词，借出）
2.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（形容词，不是真的）
3.君子生非异也，善假于物也。（介词，凭借）
4..假之有人而欲南，无多。（连词，假使）
5.吾未哺食，请假设草具。（副词，权且）
6.聊假日以消忧。 名词，假期）
“假”从造字之强调借助他人之力的意思。到现代汉语“久假不归”、“假公济私”、“不假思索”等词中的“借用”之义，再到如今的网络语，意义发生了巨大的变化。“假”的引申线索大致如下：
①本义，动词：借助他人的力量 ④名词：假期
↓ ↑
动词，借用；借助→②形容词：虚的；空的→③副词：
此时“假”依然没有网络用语中的意义。但是对比《现代汉语词典》中收录的“假球、假嗓子、假小子、假山、假牙、假肢”这几个词种“假”的意义已经有了变化。“假球、假嗓子”指真假间的因果关系，因为某种原因使假的变成了真的；“假小子”指女男之间的某种相似性；“假山、假牙、假肢”是天然人工产物的可替代性。这几个“假”已经有了一定的模糊性，但是我们还是能够区分出真假，“假”还是一个区别词。
三、“假”的语用变化
制造业、商业、游戏、教育、娱乐、生活中的流行语“我可能xx了假xx”，按照意义可分为：
（1）现实中真的遇到了假冒伪劣产品，基本与“真”相对。如：我可能喝了假酒。
（2）某事不符合预期。如：我可能看了假兵马俑。
（3）对某事物有抱怨不满的意味和对现实的无可奈何与逃避。如我可能交了假男朋友。
（4）结果不理想或自己水平不够，多有调侃找借口的意味。如：我可能学了假中文。
这一语法现象出现，打破了语言的局限性和词义的固定内容，“假”具有了模糊性和随意性，甚至出现半真半假的状态。“假”不再是一个区别词，其一，“假”指向受事，“参观”的动作实已发生，但受事为假，如“我可能喝了假酒。”其二，“假”指向施事，动作为真，受事为真，“假”是情感体验不真实，如“我可能去了假悉尼”。但是判别真假的标准和程度是模糊的，真假完全由人的主观态度决定，真假难辨。而“我可能复习了假书”的表达，更是一种反语，是人们用来表达对事倍功半的不满和无奈的手段。“假”的词义由不真实、虚伪变成了不符合内心预期，有了强烈的情感义、色彩义。可以称为“反义引申”或“情感引申”。
所以网络语的发展，除了利用语音谐音、通过缩略重构新词、用表情符号构词、此一引申转移、由社会现象衍生新词等方式外，还有反义引申、情感夸张。正话反说，把不易于表达的内容和情感，义正言辞的表达出来。因此“假”首先被求新求异的大学生认可，并结合各种角色、职业、情境，扩大至整个语用层面，受到社会大众的认同。而出现在每年春节前后则可能和节日期间人际交往频繁有关，是一种周期性的表现。其背后也揭示了很多现实因素。
结语：
语言是社会发展的一面镜子。网络语获得认可，不仅由于自身高效、简洁、经济的魅力，也是社会发展的需要，影响虽然积极与消极并存，但只要我们以辩证的眼光应对，“取其精华，去其糟粕”，相信网络语会对汉语的发展起到更多积极作用。
参考文献：
[1]段玉裁.说文解字[M].上海：上海古籍出版社，1981.
[2]罗琼鹏.程度，量级与形容词“真”和“假”的含义[J].语言研究，2016（02）.
[3]王念孙.广雅疏证[M].中华书局，1983.
[4]王力.同源字典[M].北京：商务印书馆，1982.
[5]许慎.说文解字[M].北京：中华书局，1963.
[6]朱德熙.语法讲义[M].北京：商务印书馆，1982.
[7]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典（第五版）[M].北京：商务印书馆，2006.
關键词：网络语；语言学；“假”；语言变异
作者简介：（1992.12-），女，内蒙古乌兰察布人，西北大学文学院语言学及应用语言学专业硕士研究生。
[中图分类号]：H136 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2017）-23--01
2017年年初，“我可能学了假中文”类的句子被人们广泛运用，这一语法现象的核心是对“假xx”意义的拓展应用。“假XX”究竟是怎样衍生出来的？其机制如何？ 本文将从词源、词义和语用三方面展开讨论。
一、“假”的语源解释
《说文解字》【卷八·人部】对“假”的解释是：“假，非真也。从人叚声。一曰至也。”段玉裁在《说文解字注》中写道：“《又部》曰：‘叚，借也。然则假与叚义略同。’六书六曰假借，谓本无其字，依声托事也。从人叚声，古雅切，古音在《五部》。”又引《虞书》等古书对“假”的来源做了梳理。他认为“一曰至也”的解释是“浅人不得其例”，“又分非真为古雅切，至也为古頟切”的解释是古人不知道古音沒有这样的区别。
关于“假”的字源语源解释，在不用的时期，我们可以在古籍中看到关于“假”的不同用法。出现过“假”是“嘏”的假借字、“徦”的假借字、“嘉”的假借字。王力的《同源字典》认为“假，至也。这个意义的‘假’字，后人常读如格”。
在语音方面，“假”有不同的读音或注音。《集韵》《韵会》：“举下切，音贾。”另有读音“居迓切”；《正韵》：“居亚切，音价。”三书中均有“何加切。与遐通。”到了现代汉语，“假”有三个读音，而且不同读音相对应的词性、意义和用法各不相同。对比以上“假”的词源分析，我们便能略知缘由。
二、“假”的词义发展
语言是音义结合体。随着语音的变化，“假”引申出了其他多个词性和意义。如：
1.以书假余。（动词，借出）
2.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（形容词，不是真的）
3.君子生非异也，善假于物也。（介词，凭借）
4..假之有人而欲南，无多。（连词，假使）
5.吾未哺食，请假设草具。（副词，权且）
6.聊假日以消忧。 名词，假期）
“假”从造字之强调借助他人之力的意思。到现代汉语“久假不归”、“假公济私”、“不假思索”等词中的“借用”之义，再到如今的网络语，意义发生了巨大的变化。“假”的引申线索大致如下：
①本义，动词：借助他人的力量 ④名词：假期
↓ ↑
动词，借用；借助→②形容词：虚的；空的→③副词：
此时“假”依然没有网络用语中的意义。但是对比《现代汉语词典》中收录的“假球、假嗓子、假小子、假山、假牙、假肢”这几个词种“假”的意义已经有了变化。“假球、假嗓子”指真假间的因果关系，因为某种原因使假的变成了真的；“假小子”指女男之间的某种相似性；“假山、假牙、假肢”是天然人工产物的可替代性。这几个“假”已经有了一定的模糊性，但是我们还是能够区分出真假，“假”还是一个区别词。
三、“假”的语用变化
制造业、商业、游戏、教育、娱乐、生活中的流行语“我可能xx了假xx”，按照意义可分为：
（1）现实中真的遇到了假冒伪劣产品，基本与“真”相对。如：我可能喝了假酒。
（2）某事不符合预期。如：我可能看了假兵马俑。
（3）对某事物有抱怨不满的意味和对现实的无可奈何与逃避。如我可能交了假男朋友。
（4）结果不理想或自己水平不够，多有调侃找借口的意味。如：我可能学了假中文。
这一语法现象出现，打破了语言的局限性和词义的固定内容，“假”具有了模糊性和随意性，甚至出现半真半假的状态。“假”不再是一个区别词，其一，“假”指向受事，“参观”的动作实已发生，但受事为假，如“我可能喝了假酒。”其二，“假”指向施事，动作为真，受事为真，“假”是情感体验不真实，如“我可能去了假悉尼”。但是判别真假的标准和程度是模糊的，真假完全由人的主观态度决定，真假难辨。而“我可能复习了假书”的表达，更是一种反语，是人们用来表达对事倍功半的不满和无奈的手段。“假”的词义由不真实、虚伪变成了不符合内心预期，有了强烈的情感义、色彩义。可以称为“反义引申”或“情感引申”。
所以网络语的发展，除了利用语音谐音、通过缩略重构新词、用表情符号构词、此一引申转移、由社会现象衍生新词等方式外，还有反义引申、情感夸张。正话反说，把不易于表达的内容和情感，义正言辞的表达出来。因此“假”首先被求新求异的大学生认可，并结合各种角色、职业、情境，扩大至整个语用层面，受到社会大众的认同。而出现在每年春节前后则可能和节日期间人际交往频繁有关，是一种周期性的表现。其背后也揭示了很多现实因素。
结语：
语言是社会发展的一面镜子。网络语获得认可，不仅由于自身高效、简洁、经济的魅力，也是社会发展的需要，影响虽然积极与消极并存，但只要我们以辩证的眼光应对，“取其精华，去其糟粕”，相信网络语会对汉语的发展起到更多积极作用。
参考文献：
[1]段玉裁.说文解字[M].上海：上海古籍出版社，1981.
[2]罗琼鹏.程度，量级与形容词“真”和“假”的含义[J].语言研究，2016（02）.
[3]王念孙.广雅疏证[M].中华书局，1983.
[4]王力.同源字典[M].北京：商务印书馆，1982.
[5]许慎.说文解字[M].北京：中华书局，1963.
[6]朱德熙.语法讲义[M].北京：商务印书馆，1982.
[7]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典（第五版）[M].北京：商务印书馆，2006.