联合投送系统效能分析

来源 :军事交通学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjianmei88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为给我军联合投送能力建设提供理论参考,对联合投送系统效能进行理论分析。从分析联合投送系统效能的概念内涵入手,阐述效能投送、精准投送等联合投送系统效能的价值理念;从联合投送效率、联合投送质量、联合投送效益3个方面剖析联合投送系统效能的核心特质,全面构建联合投送系统效能的体系架构。
其他文献
<正>小学数学练习是小学数学教学的基本方法之一。教师在设计练习题的时候要认真钻研教材,理解教材编排意图,要根据教材提供的内容、班级特点、学生知识水平的差异进行设计,
〔关键词〕 思想品德课;高效课堂;教学环节;教学模式  〔中图分类号〕 G631 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)18—0082—01  在全面推进素质教育的新形势下,构筑高效的思想品德课堂势在必行。要构建高效思想品德课堂,就必须充分发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性,挖掘学生的潜能,使学生真正成为课堂的主人,只有这样才能实现“一切为了学生的发展”的新课程核
文言文教学从以前的只读不讲,到以后的重讲轻读,再回到现在的所谓返璞归真,我认为都是从一个极端走到了另外一个极端。只读不讲的做法有少慢差费的嫌疑,而重讲轻读又有填鸭式
一、番茄1、温度番茄是喜温性蔬菜,但不耐炎热,其光合作用最适温度为20℃~25℃,低于15℃时,生长缓慢,授粉授精不良,影响花器的发育,导致落花.温度降到10℃或升至35℃以上时,植
〔关键词〕 语文教学; 问题意识;教学观念;奋斗目标;  个性化阅读;讨论  〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)14—00102—01  “问题意识是创新精神的摇篮”,学生学习方式的变革关键在于问题意识的培养。然而在现实中,许多学生还在教师不停地讲解中进行学习。学生的问题意识已严重缺失,他们俨然还是一只装知识的容器,丝毫得不到个性的展示
2003年1月,全省科教兴农工作会议在长春召开,李学勤副主任从四个方面阐述了科教兴农的重要性,他指出:
〔关键词〕 数学教学;创新意识;兴趣;氛围;自主学习;  练习  〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)23—0058—01  “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”课堂教学是全面贯切党和国家教育方针的主渠道,深化素质教育的主战场,同时也是培养学生创新能力的主阵地。教师必须改变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念,
食用仙人掌原产墨西哥,一度风靡美洲,并进一步走向世界,我国农业部在1998年引进"米邦塔"食用仙人掌进行试验种植,虽然从试验到开始推广仅仅三年的时间,但因它的适应性强,长得
所谓"绿色饲料"就是纯天然,无污染、无毒害、无副作用的饲料.而在实际的饲料生产中,如何能够生产出安全的饲料,如何能保证酶制剂、益生素、中草药提取物、维生素等活性物质的
腐烂病是金红苹果的主要病害之一,管理粗放、修剪过重、偏施氮肥、发生冻害常引发腐烂病.金红苹果腐烂病是由弱寄生真菌引起的病害.病菌主要在病株树皮及病残体中越冬,主要通