【摘 要】
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英语作为一门语言类的学科，在课堂教学引导下，使学生的听说读写能力得到有效的训练至关重要，特别是说英语的能力的发n展，能够让学生运用英语在日常生活中进行简单的交流，是未来全球化发展对于全面综合人才培养提出的核心要求。英语这门学科中教学的n是外来的语言，不仅要会做题，还要能灵活地进行运用。口语教学作为学生说英语能力训练的一种有效途径，需要受到教师更加广泛的重视。n但农村的师资资源有限、教学设备不够先进，所以口语教学的效率并不理想。究其根本，是因为教师根本不知道怎么开展口语教学。因此，n本文从培养兴趣、教学方法
【机 构】
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吉林省长春市九台区春阳中心学校,吉林长春,130500
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英语作为一门语言类的学科，在课堂教学引导下，使学生的听说读写能力得到有效的训练至关重要，特别是说英语的能力的发n展，能够让学生运用英语在日常生活中进行简单的交流，是未来全球化发展对于全面综合人才培养提出的核心要求。英语这门学科中教学的n是外来的语言，不仅要会做题，还要能灵活地进行运用。口语教学作为学生说英语能力训练的一种有效途径，需要受到教师更加广泛的重视。n但农村的师资资源有限、教学设备不够先进，所以口语教学的效率并不理想。究其根本，是因为教师根本不知道怎么开展口语教学。因此，n本文从培养兴趣、教学方法两个方面入手，阐述了农村英语口语教学的方法和途径。
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